Fórum da Água

 

                            No texto do Livro 44 Águaprendizado falei da importância de se iniciar um movimento geral de aprendizado do tremendo valor da água (um dos quatro pólos da Bandeira elementar - ar, água, terra/solo e fogo/energia – necessários à Vida e à Vida-racional)

                            INTRODUÇÃO DA BANDEIRA ELEMENTAR NAS ESCOLAS

·        Pedagogia do ar;

·        Pedagogia da água;

·        Pedagogia da terra/solo;

·        Pedagogia do fogo/energia;

·        No centro pedagogia da Vida;

·        No centro do centro pedagogia da Vida-racional.

Surpreende-me que não haja ensino disso, ainda. Que é fundamental instalar na grade curricular não tenho qualquer dúvida, por mínima que seja. É extraordinário que no passado não tenham pensado nisso!

O USO DA ÁGUA (usando a pontescada científica para ver)

1.       Uso físico-químico;

2.      Uso biológico/p.2;

3.      Uso psicológico/p.3;

·        Uso pelas figuras ou psicanálises;

·        Uso para objetivos ou psico-sínteses;

·        Uso pelas economias ou produções;

1.       Uso agropecuário/extrativista;

2.      Uso industrial;

3.      Uso comercial;

4.     Uso nos serviços;

5.      Uso bancário;

·        Uso pelas sociologias ou organizações;

·        Uso nos espaçotempos ou geo-histórias;

4.     Uso informacional/p.4;

5.      Uso cosmológico/p.5;

6.     Uso dialógico/p.6.

Enfim, devíamos estar conversando diariamente sobre água nas escolas, nas repartições, nas empresas, em toda parte, até nos bares. É um recurso vital, fundamental, e não damos a mínima bola. De fato, isso mostra o quanto somos displicentes. E só porque o Brasil foi superdotado (êpa!) - não quer dizer que a coisa não fique derrubada (êpa!), se não for bem cuidada.

Vitória, quinta-feira, 25 de março de 2004.