Instituto Estadual de Matemática

 

                            Lá para trás propus a reconstrução das universidades segundo os ditames do modelo. É complexa, da qual uma versão mais compacta seria nos moldes do Conhecimento (centros de Magia/Arte, Teologia/Religião, Filosofia/Ideologia, Ciência/Técnica e Matemática, que na realidade está no centro e não é propriamente conhecimento, algo que se pode inventar segundo uma variante racional); entrementes, consulte o artigo deste Livro 84, A Linguagem que Purifica o Pensamento e a Desobstrução do mundo da Forma  para ver quanta importância atribuo à separação da Matemática em relação às outras necessidades de crescimento.

                            Pois a Matemática é fundamental.

                            Institui fundamentos.

                            Como já mostrei, ela diz quão longe vai um povo, embora o que se faz com ela seja Psicologia importante (a URSS, que tinha bons centros de Matemática, fracassou por razões alheias, de administração).

                            No sentido de prestigiar a UFES que amamos, seria bom manter em seu âmbito o IEM ou Instituto Capixaba de Matemática, ICM, ou que nome tivesse, de todo modo professores, alunos, administração, funcionários, biblioteca, refeitórios, tudo separado, PORQUE os matemáticos devem introjetar fortemente, devem des-vestir-se de suas humanidades primárias ou formais para ver as idéias frente a frente, face a face, como dizem os religiosos. Aos políticos do Legislativo, governantes do Executivo, juízes do Judiciário e aos empresários compete propiciar esses elementos de resguardo, de distanciamento, de sossego extraordinário. De qualquer modo, se o GEES não tem dinheiro, pode ceder terreno, prepará-lo, colocar estradas, urbanizar enfim, plantar árvores – como puder ajudar; enquanto os governos federal e mundial tratam da formestrutura das construções.

                            Vitória, terça-feira, 22 de junho de 2004.