Na Cabeça a Educação

 

O CORPOMENTE HUMANO E A EDUCAÇÃO

Cabeça.	Toda racionalidade e sentidos, orientação do todo.	A educação desta é prejudicada.
Braços e mãos.	Pegar e suportar o transporte.	Em termos sociais estes são favorecidos.
Órgãos do tronco.	Limpeza pelo fígado, aeração pelo pulmão, aproveitamento pelo instestino e estômago, outros.
Pernas e pés.	Andar e sustentar a condução.

Onde a educação vem sendo beneficiada (Coréia do Sul, Taiwan, Japão, China e outros países do Oriente), eles vêm dando saltos produtivorganizativos, socioeconômicos constantes e muito altos. Onde vem sendo desconsiderada (como no Brasil), os recuos são notáveis e depressivos.

ALGUMAS SUGESTÕES

1.       Largar lastro governamental nos três níveis, entregando as escolas à iniciativa privada dos povelites (professores, diretores, serventes e empresários);

2.       Recriar escolas de alto nível para o povo (pobres e miseráveis são os que precisam ser resgatados e reencaminhados);

3.      Treinar e supertreinar o professorado;

4.      Colocar institutos de pesquisa & desenvolvimento do ensinaprendizado;

5.      Buscar o melhor no mundo (inclusive no Oriente);

6.      Pedir ajuda ao Conhecimento (Magia-Arte, Teologia-Religião, Filosofia-Ideologia, Ciência-Técnica e Matemática) para reprogramar a Escola geral;

7.       Pagar salários elevados aos professores mais bem colocados e meritórios;

8.      Chamar pais e mães à participação; e segue.

Isso significaria reequilibrar a coletividade, instruir a cabeça para que ela pense bem e possa fazer sua tarefa a contento.

Vitória, terça-feira, 11 de abril de 2017.

GAVA.