domingo, 7 de maio de 2017


Produzindo Igualdade

 

ENSINAPRENDIZADO DA IGUALDADE POLÍTICA

ENSINO PELOS PROFESSORES.
MENSURAÇÃO DE MÉDIA.
APRENDIZADO PELOS ALUNOS.
Ensino da luta histórica pela busca da identidade.
Equilíbrio GH das tentativas.
Aprendizado do anseio geográfico de identidade.

O amplo esforço geo-histórico deve ser por igualizar todos os seres humanos POLÍTICAMENTE (como já mostrei em A Beleza da Desigualdade).

CHARGES E CARTUNS SOBRE A IGUALDADE

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É preciso criar grupos-tarefa que investiguem diariamente, que publiquem por todos os meios, que forcem os Estados-governos a reparar, que excitem os coletivos para obter a plenitude dos direitos, para impedir a desigualdade, para instruir DECIDIDAMENTE as crianças desde muito cedo.

Se você fizer plantação de coqueiros simplesmente jogando os cocos nos solos, quaisquer que sejam eles, não seguindo à risca as instruções de escolha de sementes, de colocação correta nas covas com adubo, de acompanhamento, de poda, de pulverização contra insetos invasores, com toda certeza conseguirá colheitas pequeníssimas, mínimas, as do caos, as do acaso, coisa de 1 % até 10 %, grande perda de potência; ao passo que, prestando atenção, se aproximará de 100 % de rendimento e boas colheitas.

Assim é com toda iniciativa humana, a preguiça não é boa-conselheira, não enriquece ninguém, não produz grandes futuros.

Vitória, domingo, 7 de maio de 2017.

GAVA.

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