Mapas de Problemas e
o Futuro
Já vimos que estão
no presente todos que ENFRENTARAM problemas no passado, quer dizer,
proporcionaram soluções, e estarão no futuro os que enfrentarem problemas
agora, neste presente; não basta haver problemas, eles devem ser enfrentados.
Uma coleção de problemas de matemática posta em inúmeros livros não leva
ninguém ao futuro, já trouxeram até o presente – é preciso que eles continuem a
serem resolvidos.
Onde estão os
problemas de agoraqui?
PROCURANDO PROBLEMAS
·
Muito
grandes;
·
Grandes;
·
Médios;
·
Pequenos;
muito pequenos.
Tomando os mundos de um a cinco,
quintos-problemas levam no máximo a quintos-mundos. Dizendo de outro modo,
quintos-mundos só resolvem quintos-problemas; só quando passarem a resolver
quartos-problemas é que passarão a quartos-mundos.
Olhando para o presente podemos
construir um GLOBO-PROBLEMA, apontando todos os problemas segundo as chaves e
bandeiras do modelo (por exemplo, Bandeira da Proteção: problemas de moradia,
problemas de armazenamento, problemas de saúde, problemas de segurança e
problemas de transporte – ou você pode chamar de choques ou conflitos). Quem
não resolve problemas, conflitos ou choques não se candidata ao futuro. Quem
resolve apenas quintos-problemas candidata-se apenas a quintos-mundos.
Do mesmo modo que podemos pensar sobre
o presente, podemos ir trilhando cada folha-presente do passado, cada espaço
geográfico da história, cada globo-histórico, quer dizer, todos os ontens. Podemos
estudar o globo-problema de 1910, ver onde estavam os conflitos ou problemas ou
choques de então e como foram resolvidos: uns conduziram a primeiros-mundos,
outros a terceiros-mundos, etc. A Argentina, que estava então no primeiro mundo
ou candidatando-se a ele, decaiu para terceiro, caminhando para quarto; que
decisões de seus líderes foram de afastamento das soluções? Muito mais tarefas
para os geógrafos e os historiadores.
Vitória, segunda-feira, 05 de julho de
2004.
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