Banco Local e Banco Universal da SCTE

 

A ECONOMIA DA SCTE (seguindo a Economia – agropecuária/extrativismo, indústrias, comércio, serviços e bancos – geral)

·       Cultivo e extração de dados;

·       Industrialização (criação dos módulos em fábricas, mas também empacotamento industrial dos dados à Microsoft);

·       Comércio (a venda das SCTE e igualmente do processo novo de ensinaprendizado em universidades, institutos, escolas isoladas);

·       Serviços (os de preparação de professores, os de pedagogia – estudos da taxa de transferência no processo de E/A – e os demais);

·       Os dois bancos (ou mais).

BANCOS DE DADOS

BANCO INTERNO	BANCO EXTERNO
Local	Universal
ROTEADOR (ou misturador, o diplomata que conversa com os dois lados)
As pessoas gostam de ser diferentes, como mostrou o programa de construção do BNH	E gostam de ser iguais também, de sentirem estar numa coletividade grande e poderosa
As particularidades nos destacam da mesmice, do “tudo igual” que chateia a mente humana	O que é semelhante nos permite falar, conversar, participar do grupo, do conjunto amplo

Assim, qualquer escola participará do coletivo de ensinaprendizado e também criará seus programas dessemelhantes, por menor que seja sua capacidade, por mais modesta que seja ela. Isso nos dá, logo de cara, TRÊS LINHAS de desenvolvimento (coletivo, particular e particoletivo, o roteador).

Vitória, segunda-feira, 23 de maio de 2005.