Iniciação ao Conhecimento

 

                            Pairando sobre todos nós há o que poderíamos chamar Grandes Conhecimentos (Grande Magia/Arte, Grande Teologia/Religião, Grande Filosofia/Ideologia, Grande Ciência/Técnica e Grande Matemática), que já eram de si muito difíceis nas origens e agora se tornaram emaranhados incríveis de conhecimentos e desconhecimentos.

DE INÍCIO UMA PROPOSTA (verdadeiras escolas e padrões definidos pelos governempresas) – com vídeoaulas a vender nas locadoras, lojas e demais estabelecimentos.

1.       Iniciação à Magia;

2.       Iniciação à Arte;

3.      Iniciação à Teologia;

4.      Iniciação à Religião;

5.      Iniciação à Filosofia;

6.      Iniciação à Ideologia (partidária);

7.       Iniciação à Ciência (esta é a única que é feita oficialmente com tal nome e chama-se alternativamente “iniciação científica”);

8.      Iniciação à Técnica (em maiúsculas conjunto ou família ou grupo de técnicas);

9.      Iniciação à Matemática.

ESCOLA DE APRENDIZES (da pontescada científica)

·       Iniciação à Física-Química;

·       Iniciação à Biologia-p.2;

·       Iniciação à Psicologia-p.3;

·       Iniciação à Informática-p.4;

·       Iniciação à Cosmologia-p.5;

·       Iniciação à Dialógica-p.6.

Perguntei na Internet por “iniciação ao conhecimento” e não veio nada além de doideiras.

UMA PROPOSTA DE INÍCIO

·       Aula Inaugural;

·       Propósito do Curso (de cada curso): índice de matérias;

·       Adequação (colocação dos alunos todos no mesmo plano com um centro: um círculo com circunferência indicando o limite de utilidade e com um centro, a referência professoral);

·       Aulas.

É preciso dar uma idéia precisa às PESSOAS (indivíduos, famílias, grupos e empresas) e aos AMBIENTES (cidades-municípios, estados, nações e mundo através de seus representantes) das dimensões do universo e particularmente da Terra, do projeto humano tal como está no modelo e de tudo que existe ou pensamos que existe.

Vitória, agosto de 2005.