Esco/lar

 

                            Perguntando na Internet “escola do lar” nada vem, nem “estudando o lar”, mas o modelo diz que isso seria necessário (e suficiente; máximo e mínimo como disparadores de distintos níveis de com-preensão) diLARtar o Lar geral, a máquina de morar humana no dizer de Le Corbusier que poderíamos redenominar PROGRAMÁQUINA DE MORAR, o programa-máquina de morar.

                            LAR LONGE

·       LARES DAS PESSOAS:

1.       Dos indivíduos (quarto; devia mesmo ter um desenho especial);

2.       Das famílias (casas, apartamentos, hotéis e várias variações – deviam ter um tratamento especialíssimo, pois ali vive a nobreza);

3.      Dos grupos (as quadras e bairros e distritos);

4.      Das empresas (prédios de diferentes feitios);

·       LARES DOS AMBIENTES:

1.       Das cidades/municípios (chama-se PREFEITURA);

2.       Dos estados (denominado PALÁCIO);

3.      Das nações (apelidado SEDE DE GOVERNO);

4.      Do mundo (não há, ainda, mas um rascunho muito ruim já foi feito desde 1945 como o nome de ONU: fica em Nova Iorque, EUA).

O CORPOMENTE FAMILIA-LAR

CASA	LAR
Corpo do lar	Mente da casa

Nunca houve esse duplo planejamento.

Não obstante estarmos fazendo casas há milhares de anos e os arquitetos e engenheiros terem se empenhado MUITO em melhorá-los nos mais recentes 500 anos ainda resta muito por fazer. Demais. É preciso eleger grupos tarefas para pesquisar & desenvolver teórica & praticamente tudo DE NOVO sobre os lares desde os fundamentos, procurando justamente lançar toda uma mídia (TV, Revista, Jornal, Livro/Editoria, Rádio e Internet) do Lar geral, em particular uma REVISTA DO LAR, que é especificamente minha proposta agoraqui. E uma ESCOLA DO LAR, como já falei em vários lugares, uma escola com diretores, ajudantes, professores e alunos e alunas de todas as idades, porque nunca é tarde para melhorar.

Vitória, segunda-feira, 16 de maio de 2005.