O Núcleo da Psicologia e o Segundo Degrau da Alma

 

                            Com Clara.

                            Entendido o segundo degrau como o segundo de uma série que começa no ensino fundamental de oito anos no Brasil.

                            No caso, no Conhecimento (Magia/Arte, Teologia/Religião, Filosofia/Ideologia, Ciência/Técnica) e Matemática a Ciência, na Ciência a pontescada (Física/Química, Biologia/p.2, Psicologia/p.3, Informática/p.4, Cosmologia/p.5, Dialógica/p.6), na pontescada a Psicologia (psicanálise ou figuras, psico-síntese ou objetivos, economia ou produções, sociologia ou organizações, espaçotempos ou geo-história) e nela, finalmente, em destaque a geo-história.

                            UM QUADRO DE PERGUNTAS

CIÊNCIA	DO QUE TRATA	PERGUNTA DOS JORNALISTAS
Psicanálise	Figuras	Quem?
Psico-síntese	Objetivos	Por quê?
Economia	Produções	Com quê?
Sociologia	Organizações	Como?
Geo-história	Espaçotempo	Quandonde? (Para decifrar O QUÊ?)

Isso fica posto para o segundo grau, chamado segundo degrau porque mostra uma escada em que não se termina nunca de subir e na qual sempre há um grau mais alto do buscar e, porisso mesmo, do saber.

UM QUADRO DIDÁTICO

ANO	MATÉRIA	TRATAMENTO
1º	História	Todo tempo do mundo
2º	Geografia	Me dê espaço
3º	GH	Uma esfera-relógio que faz o tempo

ALGUNS TEMAS

·       1001 histórias e os 10.000 historiadores

·       6,5 mil histórias

·       A mentira tradicional e os novos modos de mentir

·       A velha e a nova história

·       As histórias de cada um

·       Cinco mapas-múndi e os interesses pequenininhos que se tornaram grandes

·       Coalescência do infocontrole

·       Currículo de história e de geografia

·       Espaço com chave e fechadura

·       Futuros degraus

·       GH de pessoas e GH de ambientes

·       GH do Conhecimento, das pontescadas, das profissões, das bandeiras

·       História com classe e as classes da história

·       História da pontescada

·       História salteada

·       Indagações sobre pontos controvertidos

·       O começo da história (Einstein 9)

·       Paz histórica, guerra geográfica e o equilíbrio geo-histórico

·       Pressões historicizantes

·       Programas de história, programas de geografia, programas de GH

·       Propriedades do espaço e do tempo

·       Todas as revoluções

·       Todos os tempos e este tempo

·       Tramurdidura do espaço

·       Muitos, muitos outros.

PROPOSTA GERAL

1.       Três livros, um para cada tema, correspondendo aos anos;

2.       Cada capítulo terá ao final uma abordagem crítica;

3.      Em cada tópico de cada capítulo será chamada atenção dos alunos para pontos de nosso e interesse desejavelmente deles também.

Os livros de início não poderão ser adotados porque não seguem o programa do MEC (Ministério da Educação e Cultura), então deve ser lançado à margem da educação formal como proposta de debate.

Vitória, quinta-feira, 20 de janeiro de 2005.