Universal Fusão do Conhecimento

 

O CONHECIMENTO (a Matemática não é conhecimento, coisa a conhecer; ela existe desde sempre; conhecimento é o acesso      racional ao universo)

·       Magia/Arte;

·       Teologia/Religião;

·       Filosofia/Ideologia;

·       Ciência/Técnica.

São oito pólos, que tomados dois a dois somam 56 possibilidades como permutação, e outros tantos departamentos, por exemplo, magia/ideologia (que é diferente de ideologia/magia, pois o primeiro é o dominante, em nome do que o segundo trabalha). Magia com todas as outras sete, daí a soma: 7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 28; isso dobrado, porque o inverso conta também, pois é diferente. Veja que a técnica serve à arte cinematográfica nos efeitos especiais do Cinema geral.

Então, seriam 56 departamentos em oito centros, cada centro de referindo-se a um pólo, digamos Centro de Ciência, com a atenção desta a todos os demais (56/8 = 7): 1) ciência da magia, 2) ciência da arte; 3) ciência da teologia; 4) ciência da religião, 5) ciência da filosofia, 6) ciência da ideologia, 7) ciência da técnica. E, é claro, a ciência em si, oitavo departamento. Então, no total (56 + 8 =) 64, pelo quê será uma universidade não só diferente como muito grande, formidável em sua dimensão extraordinária e capacidade de criar o novo. Uma universidade lindíssima 8 x 8 (∞ x ∞), prometendo crescimento eterno, como a humanidade nunca viu. Claro, é preciso financiar: a) espaço; b) construções; c) bibliotecas; d) museus; e) salas de palestras; f) salas de conversação; g) salas de debates (são todas distintas); h) restaurantes e estacionamentos; i) salas de reprografia; j) pesquisadores presentes e visitantes; k) estudantes talentosos e assim por diante.

Sugiro que os governempresas se unam em volta de um protótipo, que seria quando viável reproduzido fartamente pelas nações da linha de frente do fazer (ou iniciativa) e da riqueza (ou potência de pôr em prática, transformar o pensado em feito).

Vitória, terça-feira, 07 de setembro de 2004.