A Bandeira do Anel
A
BANDEIRA DO ENSINAPRENDIZADO FUTURO
· Ar do parquescola do
anel;
· Água;
· Terra/solo;
· Fogo/energia;
· Vida do P/E, do anel
e do entorno;
· Racionalidades várias
despejando Conhecimento (Magia-Arte, Teologia-Religião, Filosofia-Ideologia,
Ciência-Técnica e Matemática) pela goela do parquescola e vice-versa, pois esse
é o objetivo, essa troca frutífera;
a)
DAS PESSOAS:
a.1. Dos indivíduos;
a.2. Das famílias (não é só cada um que
estamos educando, são as famílias também);
a.3. Dos grupos;
a.4. Das empresas;
b)
DOS AMBIENTES:
b.1. Das cidades-municípios;
b.2. Dos estados;
b.3. Das nações;
b.4. Dos planetas.
Veja só que emocionante!
Tudo isso depende do raio do anel e de
quantas residências caberão na circunferência, cujo perímetro é 2πR (se cada
casa tiver direito a 20 m de frente para o círculo interior, colocar 200 casas
significaria 4 km de circunferência e raio de 637 metros; conseqüentemente área
interior de πR2 = 1,3 km2: nessa área caberiam – com duas
crianças por família – 400 crianças no máximo; se fosse adotada a solução de
prédio, quatro apartamentos por andar, seriam necessários 50 andares e um único
lote. Provavelmente os psicólogos arquiengenheiros adotarão várias soluções).
Novas soluções, novos problemas a resolver,
como já sabemos.
Aqui a preocupação é com a bandeira elementar
do novo centro.
Ou seja, o que irão respirar, a água do
lugar, a terra para observar e cultivar, o abastecimento autônomo-partilhado de
energia, a Vida geral e assim por diante, pois queremos condições muito boas de
essênciexistência da nova espécie humana.
Vitória, quinta-feira, 05 de julho de 2007.
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